当孩子患上多动症会产生哪些影响

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　　孩子患上多动症，如果长时间不对其进行治疗，会导致患儿学习困难、注意力不集中、经常惹事生非，甚至会走上犯罪的道路。那么儿童多动症有哪些具体的生理障碍呢?

　　注意障碍：

　　这种症状是疾病出现的主要症状，注意力出现障碍对患儿的影响还是非常大的。上课时，由于注意力不集中，很容易被外界的环境因素所吸引，从而导致患者不能全神贯注的听讲，耽误了学习的进程，不能够按时的完成课堂任务，并且经常受到老师的批评。患者不能够独立按时的完成一件事情，并且很容易粗心马虎，导致学习成绩的下降。

　　活动过度：

　　患儿在课堂上的表现尤为突出，常表现为不安稳，常东张西望、手舞足蹈、话多甚至是擅自跑动等，完全不顾当时的场合，并且严重的影响了课堂秩序。由于患者不受控制的行为，常常让患者出现错误的发生，不计场合的乱闹，并且十分的贪玩，甚至对一些比较具有危险性的游戏感兴趣。

　　学习困难：

　　由于患儿伴随多动的症状，所以在学习时，不能予以精神的集中，并且常在认知方面发生错误判断。不能够专注的做一件事，导致患儿和正常儿童有明显的差距，并且不能理解正确的意思，但并不是智力水平的低下。

　　大脑生物反馈治疗通过EEG传感器采集和放大人体脑细胞产生的微弱电信号，根据采集到的不同脑电波进行针对性的信号记录和分析，智能化匹配适合每个人的个性化治疗方案。同时仪器配备专业的硬件设备，可以将治疗过程显示在屏幕上，通过画面实时观察到人体的脑电波形的变化，实现了真正意义上的智能化一对一治疗，改善人体的脑功能。

　　具体训练的话，我们就是通过一个仪器来接收孩子大脑特定区域发出的一个信号，然后反馈到一台电脑上面是跟我们的整个训练程序是结合在一起的，然后，这个时候，孩子整个大脑的状态，包括他的注意力、自控力，我们在电脑上面都能够实时的反馈出来。

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